Ler os textos de EPPC está me fazendo repensar sobre a importância da sociedade em meio a educação institucional que parece ser de obrigação do governo, mas que em muitos casos deixa a desejar por falta de motivação tanto de pais, professores como da comunidade, pois onde todos debatem unidos para resolver as necessidades do projeto político pedagógico faz o nível de evasão escolar e de repetência cair, não se pode contar apenas com o governo federal, porque ele nos dá apenas alguns meios e os demais devemos buscar conforme a necessidade de cada escola, de acordo que o projeto não seja uma lei que tenha que ser seguida rigorosamente, mas um caderno aberto a discussões e a mudanças, conforme a precisão. Primeiramente deveria trabalhar a relação escola/comunidade criando vínculos para depois rever ou iniciar o planejamento pedagógoco.
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