Reflexão sobre defesa da síntese

Fazer uma reflexão-síntese foi uma experiência diferente que gerou algumas dúvidas, sobre o que falar e como argumentar tais experiências. Falar somente da interdisciplina que mais gostei, daquela que fiz grandes descobertas, ou ainda outra qualquer que percebi que meus alunos foram através desta, ainda mais beneficiados?
Como sempre estamos em constante aprendizagem, resolvi falar de todas, pois com certeza cada uma deixou sua marca, o teatro, a literatura, as artes visuais, a música, a Ludicidade, o projeto político pedagógico e claro o seminário integrador III que sempre prepara o caminho para trabalhar-mos todas as interdisciplinas.
Pensei em fazer Power point, cartaz, levar trabalhos para expor, mas conclui que não era necessário e o que mais importava era a qualidade do que falaria, argumentar com experiências lógicas a importância de todas aquelas interdisciplinas nas séries iniciais, a necessidade de incentivá-los através de brincadeiras, música, teatro, para a qualificação e interesse dos alunos no ensino.
Consegui falar tudo o que tinha programado, pena que muito rápido, mas não foi nenhuma invenção e sim o que realmente absorvi naquele curto espaço de tempo.